Nueva investigación muestra que el vínculo entre el uso de las redes sociales y la satisfacción con la vida entre los adolescentes es más fuerte durante los años de la pubertad y cuando están a punto de dejar sus hogares. Durante estos períodos, un alto uso de las redes sociales se vinculó con una menor satisfacción con la vida un año después.

El estudio se realizó en medio de las incertidumbres de cómo el uso de las redes sociales se relaciona con el bienestar, especialmente en esta era en la que los desarrollos tecnológicos han alterado la forma en que las personas se comunican y cómo pasan el tiempo y se representan a sí mismas. Este estudio se publicó en Nature Communications y fue escrito por Amy Orben, Andrew K. Przybylski , Sarah-Jayne Blakemore y Rogier A. Kievit.

Los investigadores sugirieron que esta relación entre el bienestar y las redes sociales podría entenderse mejor usando la lente del desarrollo porque había ciertas etapas en las que las personas son más sensibles a los impactos de las redes sociales, tanto los buenos como los malos. malo. La adolescencia (10-24 años) es una de estas etapas. Esta etapa se caracteriza por profundos cambios cognitivos, biológicos y sociales que interactúan con las redes sociales de maneras interesantes, según Orben, quien dirige el Programa de Salud Mental Digital de la Universidad de Cambridge.

El estudio involucró dos conjuntos de datos que comprendían 84.011 participantes en el Reino Unido de edades comprendidas entre los 10 y los 80 años. Además, se realizaron análisis longitudinales de datos provenientes de 17 409 participantes de 10 a 21 años.

Los hallazgos muestran que tanto el uso muy alto como el muy bajo de las redes sociales entre las personas de 16 a 21 años están relacionados con menor satisfacción con la vida. En cuanto a los individuos de 10 a 15 años, el uso de las redes sociales no mostró mucha diferencia en la satisfacción con la vida. Sin embargo, es notable que en este grupo en particular, las niñas que reportaron un alto uso de las redes sociales tenían una menor satisfacción con la vida que los niños.

El análisis longitudinal muestra que durante la adolescencia temprana, existen diferentes ventanas de edad para niños y niñas en las que un alto uso de las redes sociales se relaciona con una menor satisfacción con la vida un año después. Para los niños, esto es 14-15, y para las niñas, es 11-13. Estas ventanas parecen mapear la edad de la pubertad para niños y niñas, considerando el inicio más temprano de la pubertad para las últimas. Otra ventana en la que se notó el vínculo entre las redes sociales y la satisfacción con la vida fue a la edad de 19 años (para ambos sexos), lo que representa una gran transición social cuando la mayoría de los adultos jóvenes en el Reino Unido abandonan sus hogares. Orben dice que otros estudios podrían profundizar en las razones de estas ventanas.

Los investigadores, sin embargo, advirtieron que el estudio solo informa la relación y no la causalidad entre el uso de las redes sociales y la satisfacción con la vida. Además, los datos sobre el uso de las redes sociales pueden ser inexactos porque solo se basan en el uso informado por los propios participantes. Lamentablemente, algunas empresas como Meta no dan a los investigadores acceso a datos internos, como el tiempo que las personas dedican a las plataformas. Estos habrían ayudado a los investigadores a acceder a datos más objetivos para el análisis.

Los expertos tienen la intención de desarrollar marcos de políticas para las redes sociales para ayudar a proteger a las personas que son más vulnerables a sus efectos. Sin embargo, el problema debe entenderse completamente para abordarlo de manera efectiva, dijo Orben. Por lo tanto, los estudios futuros podrían analizar la identificación de grupos de adolescentes que son más vulnerables a los impactos negativos de las redes sociales.

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