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El 30 de noviembre de 2022, Open AI lanzó ChatGPT, que es un diálogo Chatbot basado en IA que es capaz de interpretar el lenguaje humano natural y generar respuestas detalladas y casi humanas. El formato conversacional de ChatGPT también lo capacita para responder preguntas de seguimiento.
Los profesores ahora están cada vez más preocupados por el potencial de esta herramienta para ayudar a los estudiantes a generar automáticamente ensayos de varios párrafos, resolver sus Las asignaciones y los documentos formulados y peores ayudan a los estudiantes a hacer trampa y otras prácticas poco éticas. Temen que esto pueda cambiar el sistema educativo actual tal como lo conocemos.
En el engaño tradicional, la información para ensayos y tareas se plagia de otros trabajos al copiarla y usarla directamente. Es fácil detectar tales prácticas mediante el uso de verificadores de plagio en línea. A diferencia de esto, ChatGPT extrae contenido de cualquier rincón de la red mundial para formar respuestas que no se extraen de ninguna fuente única. Por lo tanto, los verificadores de plagio no lo detectarán fácilmente y esto realmente ha asustado a muchos educadores con temores de que los estudiantes ahora usen esta herramienta con mucha facilidad y se salgan con la suya haciendo trampa.
Por lo tanto, en este artículo, exploraremos 2 herramientas gratuitas de detección de ChatGPT para profesores para ayudarlos a identificar ensayos y tareas generados por ChatGPT para que puedan anularse y prohibirse.
1. Detector de contenido AI de Writer
Este sitio web le permite evaluar y analizar cualquier contenido de sus alumnos para detectar si es una salida de ChatGPT.
Simplemente haga clic en el enlace que le proporcionamos a continuación, pegue el contenido en la página y haga clic en’Analizar texto’. El sitio web ahora verificará el contenido que pegó para detectar plagio de GPT y le brindará información sobre si es contenido generado por humanos o de IA (salida de ChatGPT) junto con el porcentaje estimado.
Los maestros pueden crear su propio contenido puntos de referencia y use esta herramienta de evaluación para aceptar o rechazar cualquier tarea/ensayo de los estudiantes si descubren que era un contenido generado por IA.
Haga clic aquí para navegar a AI Content Detector.
2. GPTZero
Este es un detector de ChatGPT muy popular y ampliamente utilizado que verifica cualquier contenido para determinar si es el resultado de una sesión de ChatGPT. Fue desarrollado por Edward Tian, un estudiante de la Universidad de Princeton.
Para descifrar si un ensayo es un ser humano o ChatGPT, GPTZero utiliza dos indicadores: perplejidad y explosión. La perplejidad mide la complejidad (nivel de dificultad) del texto y si GPTZero está realmente perplejo, entonces es más probable que esté escrito por un ser humano. Por otro lado, si el contenido le parece más familiar al bot GPTZero, significa que el texto posee una complejidad baja y es más probable que sea contenido generado por IA de ChatGPT.
Además, la ráfaga analiza las variaciones de las oraciones. Los humanos generalmente tienden a escribir con mayores variaciones (ráfagas) con oraciones complejas junto con las simples. Las oraciones generadas por IA de ChatGPT tienden a ser más uniformes y, por lo tanto, pueden detectarse.
Simplemente haga clic en el enlace que se proporciona a continuación y pegue el contenido de su estudiante. GPTZero tardará un tiempo en procesar el texto y le proporcionará las puntuaciones de perplejidad y ráfagas totales y medias junto con información sobre cómo puede interpretar los valores.
Finalmente, haga clic en el botón’Obtener resultado de GPTZero’y se mostrará la puntuación final de GPTZero que indica la probabilidad de que el texto sea generado por IA.
Haga clic aquí para visitar GPTZero.
Reflexiones finales:
ChatGPT puede proporcionar respuestas rápidas y fáciles a muchas preguntas y tareas. Pero no construye ni desarrolla habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas en los estudiantes que son tan esenciales para los logros académicos. Se convierte en responsabilidad de los maestros y educadores detectar dicho contenido generado por IA, prohibirlo y, al mismo tiempo, alentar a los estudiantes a escribir contenido original y bien investigado sin plagio.
Los dos sitios web anteriores que que he enumerado puede realmente ayudar a los maestros a detectar el contenido de ChatGPT para que puedan tomar las medidas necesarias.
Haga clic aquí para ver un tutorial que explica cómo detectar GPT y texto de IA generado por ChatGPT usando una herramienta gratuita llamada GPT Output detector.
