Het programma helpt leraren om hun lesplannen een boost te geven
Apple Learning Coach, een professioneel leerprogramma voor docenten, wordt later in 2023 uitgebreid naar nog eens twaalf landen-en Apple heeft gedeeld hoe het heeft geholpen transformeer een schooldistrict in Californië.
Het bedrijf lanceerde het gratis programma in 2022 en omschrijft het als”lessen in eigen tempo en virtuele workshopsessies”met Apple Professional Learning Specialists. Het biedt training voor instructiecoaches, specialisten op het gebied van digitaal leren en andere coachende docenten.
Appel belichtte het programma op maandag en deelde verhalen over hoe een schooldistrict in Californië gebruik heeft gemaakt van Apple Learning Coach.
Studenten in het Downey Unified School District in Zuid-Californië gebruiken Apple-technologie om podcasts te maken met GarageBand, animaties met Keynote, films met Clips en andere projecten. De drijvende kracht achter deze verschuiving is een groep onderwijzers die de inzichten en expertise van het Apple Learning Coach-programma hebben gebruikt om een revolutie teweeg te brengen in de manier waarop docenten en leerlingen hun studie benaderen.
Na afloop van het programma heeft elke coach een coachingportfolio waarmee ze het geleerde direct kunnen implementeren. Eén coach, Marnie Luevano, behaalde haar certificering via het programma in 2022.
Marnie Luevano, een educatieve technologiecoach bij Downey Unified, helpt de basisschoolleraren van het district om opnieuw na te denken over hoe ze Apple-technologie gebruiken in hun klaslokalen.
“We werken samen met leraren om nieuwe manieren te vinden waarop hun leerlingen kunnen demonstreren wat ze hebben geleerd buiten het gebruik van een werkblad of het schrijven van een opstel’, zegt Luevano.”En dan gaan de kinderen ermee aan de slag-ze zijn zo opgewonden.
Elke keer dat we de scholen bezoeken, kunnen de kinderen niet wachten om ons te vertellen over de podcast die ze aan het afronden zijn of om ons te laten zien de omslag die ze voor een van hun projecten hebben ontworpen. Ze proberen niet alleen de opdracht af te krijgen, ze genieten echt van het proces.’
Een andere coach, Jennifer Robbins, is al 27 jaar directeur basisonderwijs in Downey en is ook Apple Learning Coach. Ze sprak over de veranderingen die ze heeft gezien naarmate de toegang van studenten tot technologie toeneemt.
“Apple Learning Coach heeft ons de tools gegeven om docenten te ontmoeten waar ze zijn, ongeacht het niveau van hun technologische kennis”, aldus Robbins.”Dus we willen onze kinderen een stem en keuze geven, maar we willen hetzelfde voor onze leraren.”
Downey Unified heeft een toename van het aantal studenten gezien, wat zeldzaam is omdat de openbare scholen in Californië een teruggang ervaren. Het Apple Learning Coach-programma is gecrediteerd voor het transformeren van scholen in het district.
De basisscholen en middelbare scholen van Downey Unified voorzien elke leerling van een iPad
Downey past het coherentiemodel toe dat zorgt voor gelijke toegang tot technologie, onderwijs, hulpmiddelen en diensten op al haar scholen, waaronder een Innovation Lab in elke school met projecten op het gebied van coderen, robotica en green screen-films. Het heeft ook een Student Tech Squad die leiderschapskansen biedt aan oudere studenten om jongere studenten te begeleiden en districtsbrede creativiteits-en innovatiewedstrijden te organiseren.
Meer dan 1.900 docenten hebben het Apple Learning Coach-programma in de VS al afgerond en de volgende cohort staat open voor aanmeldingen tot 30 mei. Het programma zal tegen het einde van het jaar worden uitgebreid naar nog eens 12 landen.
