ระบบ Raspberry Pi บูตบนหน้าจอต้นแบบ LCD ขนาดเล็ก
mattcabb/Shutterstock.com

คอมพิวเตอร์เป็นส่วนสำคัญในชีวิตสมัยใหม่ การเข้าถึงและผลกระทบอย่างลึกซึ้งต่อชีวิตประจำวันคือเหตุผลที่มูลนิธิ Raspberry Pi ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์เพื่อช่วยเหลือคนหนุ่มสาวจากทุกสาขาอาชีพ เรียนรู้วิธีการทำงานของคอมพิวเตอร์และวิธีสร้างด้วยคอมพิวเตอร์เหล่านี้ สแปน>

ทั้งสองได้สร้าง Raspberry Pi Computing Education Research Center<ช่วง>. ศูนย์นี้ตั้งอยู่ภายในภาควิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีของมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ สถาบันเชื่อว่าเมื่อเทียบกับวิชาอื่นๆ เช่น คณิตศาสตร์ การคำนวณนั้นใหม่กว่า และไม่ค่อยมีใครรู้จักเกี่ยวกับเรื่องนี้ ดังนั้นการศึกษาด้านคอมพิวเตอร์จึงใหม่กว่าและได้รับการลงทุนน้อยลงในการวิจัยและการใช้งานด้านการสอน

ใน บล็อกโพสต์ ศูนย์วิจัยกล่าวว่าต้องการ”ทำงานร่วมกับนักการศึกษาเพื่อแปลงานวิจัยไปสู่การปฏิบัติและทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกในชีวิตของผู้เรียน”วิธีนี้จะช่วยให้นักวิจัยและนักการศึกษาเรียนรู้ขอบเขตของสิ่งที่จำเป็นต้องสอนได้ดีขึ้น โดยคำนึงถึงความสามารถและการใช้งานที่เพิ่มมากขึ้นของวิชานั้นๆ และวิธีที่ดีที่สุดที่จะสอนให้กับเด็กและวัยรุ่นทุกวัยและทุกภูมิหลัง

ศูนย์จะประเมินโปรแกรมปัจจุบันอย่างละเอียดและเรียกใช้การทดสอบที่มีโครงสร้างเพื่อดูว่าโปรแกรมใดทำงานได้ดีที่สุดในพื้นที่เฉพาะ เช่น ความสมดุลทางเพศในการคำนวณหรือ มอบแพลตฟอร์มแบบครบวงจรที่นักวิจัยด้านการศึกษาด้านคอมพิวเตอร์สามารถแชร์สิ่งที่ค้นพบได้ หวังว่าการวิจัยในอนาคตจากนักการศึกษาหลายหมื่นคนจะช่วยกำหนดอนาคตของการศึกษาด้านคอมพิวเตอร์สำหรับผู้เรียนหลายล้านคนให้ดียิ่งขึ้น

เด็กๆ กำลังเรียนรู้ที่ Raspberry Pi Computing Education Research Center แห่งใหม่
Raspberry Pi

การเป็นหุ้นส่วนไม่ใช่เรื่องใหม่ และขยายไปถึงปี 2008 จนถึงจุดเริ่มต้นของมูลนิธิ Raspberry Pi ทั้งสองได้ร่วมมือกันในโครงการต่างๆ เช่น Isaac Computer Science ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มการศึกษาออนไลน์ที่มีนักเรียน 36,000 คนในอังกฤษใช้อยู่ในปัจจุบัน ด้วยความคิดริเริ่มนี้ ทั้งสองหวังว่าจะสร้างความเชื่อมโยงกับนักวิจัยและโครงการต่างๆ ของมหาวิทยาลัยในระดับสากล โดยเฉพาะในสหรัฐอเมริกาและอินเดีย

แม้ว่าศูนย์หวังจะให้ความรู้แก่เยาวชนในวงกว้าง โดยเฉพาะ หวังว่าจะส่งผลกระทบ “คนหนุ่มสาวที่มาจากภูมิหลังที่ตามธรรมเนียมแล้วมีบทบาทน้อยในด้านคอมพิวเตอร์หรือผู้ประสบกับความเสียเปรียบทางการศึกษา ”

ศูนย์วิจัยกำลังเริ่มต้นการสำรวจด้วยหัวข้อกว้างๆ สามหัวข้อ ซึ่งมุ่งเน้นที่นักการศึกษาอย่างชาญฉลาด อย่างแรกคือมีหลักสูตร การสอน และการประเมิน ซึ่งรวมถึงการพัฒนาและฝึกอบรมนักการศึกษาในกระบวนการเรียนรู้และการสอน ประการที่สองที่จะกล่าวถึงคือบทบาทของการเรียนรู้นอกระบบ ซึ่งรวมถึงการเรียนรู้ด้วยตนเอง โปรแกรมหลังเลิกเรียน และความพยายามอื่นๆ เพื่อทำให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างเป็นธรรมชาติและเข้าถึงได้ง่ายขึ้น สุดท้ายคือการทำความเข้าใจและขจัดอุปสรรคที่ขัดขวางการศึกษาด้านคอมพิวเตอร์ในปัจจุบัน การระบุสิ่งที่มักขัดขวางไม่ให้เด็กเข้าถึงและทำความเข้าใจการศึกษาด้านคอมพิวเตอร์ เราสามารถลบสิ่งเหล่านั้นออกและช่วยเร่งความสำเร็จของพวกเขาได้

ใช่ เป้าหมายคือการทำให้การศึกษาด้านคอมพิวเตอร์เข้าถึงได้มากขึ้นและสอนในลักษณะที่มีคุณภาพสูง แต่เป้าหมายก็คือการพิจารณาการใช้คอมพิวเตอร์ในวงกว้างก่อนที่เราจะเริ่มสอนเด็กๆ ซึ่งรวมถึงทุกอย่างตั้งแต่การสร้างดิจิทัลไปจนถึงวิทยาการคอมพิวเตอร์ และดูแลให้มั่นใจว่าเราเข้าใจอย่างถูกต้องและสอนอย่างถูกต้องให้กับผู้เรียนทุกวัยในทุกสภาพแวดล้อม

อะไรก็ตามที่ปรับปรุงการศึกษาและทำให้ทุกคนเข้าถึงได้ง่ายขึ้นจากทุกที่ในหนังสือของเรา!

ที่มา: Raspberry Pi