Bitcoiner sind in der Wissenschaft nicht willkommen.
Akademiker, einschließlich Wirtschaftsprofessoren, verstehen Bitcoin überwiegend nicht und stellen es ungünstig dar (wenn sie es überhaupt erwähnen). Universitätsprofessoren neigen dazu, keynesianische Fiat-Wirtschaftssysteme zu bevorzugen, teilweise aufgrund einer Drehtür zwischen der Wissenschaft und dem IWF, der Weltbank, dem Weltwirtschaftsforum (WEF), der Federal Reserve und mehr. Universitäten und Professoren erhalten auch finanzielle Anreize durch Stipendien und finanzielle Unterstützung, um Wirtschaftstheorien zugunsten von mehr staatlicher Kontrolle zu verbreiten. Wirtschaftsfakultäten erzwingen Gruppendenken, indem sie selektiv Professoren einstellen, die weniger wahrscheinlich ihre Fiat-Wirtschaftstheorien bestreiten. Ich habe all dies in meinem vorherigen Artikel besprochen.
Das soll nicht heißen, dass einzelne Akademiker, die die keynesianische Ökonomie unterstützen, korrupt sind; die meisten erreichten ihre Position durch ehrliche und legitime Arbeit. Die Wissenschaft verkennt jedoch, dass Professoren sehr oft die zentralen Planer sind und daher sowohl finanziell als auch an Prestige/Macht von einer zentraleren Planung profitieren. Daher würde eine vernünftige Person erwarten, dass es unter den Professoren eine allgegenwärtige Voreingenommenheit zugunsten zentral gesteuerter Fiat-Wirtschaftssysteme gibt. Diese systemische Voreingenommenheit nicht anzuerkennen, ist äußerst unehrlich.
Tatsächlich gibt es einen systemischen Ausschluss von Bitcoinern aus der akademischen Welt. Dies wurde durch eine Kombination aus Universitätspolitik, gesellschaftlich erzwungener Konformität mit Standpunkten und einer starken Vorliebe für das Fiat-System und die offizielle Erzählung erreicht.
Eine lange Liste von Ansichten – von denen viele von der Mehrheit der Bevölkerung außerhalb der kleinen ideologischen Blase der akademischen Welt vertreten werden – wird nun von den zunehmend ideologisch besessenen Studenten, Professoren und Mitarbeitern innerhalb der akademischen Welt verboten. Es ist heute üblich, dass Studenten, Professoren und Mitarbeiter Menschen, die als zu anstößig erachtet werden, abschalten, diffamieren, bedrohen und manchmal sogar gewalttätig werden. Oft unter dem Motto „Leben retten“ oder „soziale Gerechtigkeit“ oder (am ironischsten) „Demokratie schützen“ Redner und Meinungen werden vom Campus ausgeschlossen. Es ist selten, dass sich ein Universitätspräsident einem aufgeweckten Mob entgegenstellt. Insbesondere Bitcoiner neigen dazu, mit den sich ständig ändernden Wachfrömmigkeiten, die so rigoros durchgesetzt werden, in Konflikt zu geraten.
Die in der folgenden Tabelle gezeigten Standpunkte werden häufig vertreten und sind für Bitcoiner, einschließlich vieler der führenden Bitcoin-Erzieher, oft sehr wichtig/Experten. In der Wissenschaft werden sie jedoch unterschiedlich stark unterdrückt. Dies führt zu einem systematischen Ausschluss derjenigen aus der Wissenschaft, die Bitcoin verstehen und schätzen. Das Ergebnis ist wenig überraschend eine weit verbreitete Ignoranz in allen Fragen zu Bitcoin unter den Professoren, die damit beauftragt sind, Studenten über Wirtschaft, Menschenrechte, Geopolitik und die Welt zu unterrichten. Kein Bitcoiner hat alle Ansichten, die in der folgenden Tabelle gezeigt werden, aber die meisten haben mehrere davon. Diese Ansichten werden von Bitcoinern viel häufiger vertreten als von der allgemeinen Öffentlichkeit oder der akademischen Welt.
Bitcoiner haben nicht nur oft „annullierbare“ Ansichten, die sie von Universitätspositionen ausschließen würden, sondern sie neigen auch dazu, ungewöhnlich bereit zu sein diese ablehnenden Ansichten äußern.
Kann die Wissenschaft unterschiedliche Ansichten berücksichtigen?
Während das Bild, das ich oben gezeichnet habe, düster erscheinen mag, haben akademische Institutionen seit Jahrhunderten eine große Rolle bei der Erweiterung des Wissens und des Intellekts der Menschheit gespielt. Ihre anhaltenden Beiträge zu Wissen, Kunst und Bildung können nicht geleugnet werden. Die Wissenschaft muss jedoch anerkennen, dass ihre zügellose ideologische Konformität und der Ausschluss vernünftiger Ansichten ihren Studenten einen großen Nachteil darstellen und im Widerspruch zum ehrlichen Streben nach Wissen stehen.
Der Ausschluss von Bitcoinern aus der Akademie und eine unehrliche Erniedrigung von Bitcoin ist ein Fehler. Das Ergebnis ist ein Versäumnis, die Studentenschaft vollständig auf die Wirtschaft und Welt von morgen vorzubereiten.
Allerdings gibt es noch viele Gründe, Hoffnung für die akademische Welt zu haben. Ich hatte kürzlich die große Ehre und das Vergnügen, der HxEconomics Community, einer Gruppe, die von Heterodox Academy , eine überparteiliche Organisation von Universitätsprofessoren, Administratoren, Studenten und Mitarbeitern „verpflichtet, die Qualität der Forschung zur Verbesserung des und Bildung durch die Förderung offener Untersuchungen, Meinungsvielfalt und konstruktiver Meinungsverschiedenheiten in Hochschulen.“
Als Beweis dafür, dass sie ihre Werte leben, lud mich die Diskussionsgruppe für Wirtschaftswissenschaften, einen unbekannten Nichtakademiker ohne besondere Zeugnisse, freundlicherweise ein, eine Präsentation mit dem Titel „Übersehene Orthodoxie, Voreingenommenheit der Wissenschaft gegenüber Bitcoin.“ In der anschließenden fruchtbaren informellen Diskussion war sich die kleine Gruppe von Professoren und Studenten einig, dass meine These wahrscheinlich wahr sei. Also frage ich jetzt die Heterodox Academy und die Akademiker überall, die sich einen Dreck um intellektuelle Integrität scheren: Glauben Sie, dass es eine Anti-Bitcoin-Orthodoxie in der Wissenschaft gibt? Haben meine beiden Artikel und meine Präsentation einen Hauch von Wahrheit?
Leider scheint es, dass die Mitglieder der Heterodox Academy – so beträchtlich sie auch sein mag mit über 5.000 – die entschiedene Minderheit in der akademischen Welt sind, die sich heutzutage um offene Diskussionen kümmert. Sie haben ihre Aufgabe darin, die allgegenwärtige ideologische Konformität aufzubrechen, die die akademische Welt durchdringt, und die Strenge des Studiums in Fächern von Mathematik über öffentliche Ordnung bis hin zu Medizin zu untergraben.
Akademiker, Sie haben also die Wahl: Fangen Sie ehrlich an, Bitcoin zu lehren und zu studieren, oder werden Sie als offensichtlicher intellektueller Betrug zunehmend irrelevant. Viele Ihrer Schüler lernen seit Jahren kostenlos online von Bitcoinern. Sie erkennen Ihre Unwissenheit oder Unehrlichkeit sofort, wenn Sie den Energieverbrauch von Bitcoin aufblähen, seinen Nutzen herunterspielen, die Ungleichheit und Fragilität von Fiat aus Ihren Lehrplänen streichen, die Gewalt des Petrodollars ignorieren und Bitcoin als Wirtschaftssystem vollständig verteufeln. Bitte öffnen Sie Ihren Geist für Bitcoin und die derzeit verschlossenen Türen des Elfenbeinturms für Bitcoiner.
Dies ist ein Gastbeitrag von Hannah Wolfman-Jones. Die geäußerten Meinungen sind ausschließlich ihre eigenen und spiegeln nicht unbedingt die von BTC Inc. oder dem Bitcoin Magazine wider.
