Riiid Inc, ein Südkoreaner AI hat am Montag 175 Millionen US-Dollar von SoftBank Group Corp’s Vision Fund 2, der die Welt der standardisierten Tests aufrütteln und seine Technologie auf den neuesten Stand bringen will öffentliche Schulen.
Die Finanzierung von Bildungstechnologien durch Risikokapital stieg mit der Pandemie im Jahr 2020 weltweit auf 16,1 Milliarden US-Dollar, nach 7 Milliarden US-Dollar im Jahr 2019, so das Forschungsunternehmen HolonIQ. Der Großteil dieser Mittel wurde für Dienstleistungen bereitgestellt, für die Verbraucher bezahlen müssen, beispielsweise für den chinesischen Online-Tutorial-Dienst Zuoyebang, der Ende letzten Jahres über 1,6 Milliarden US-Dollar gesammelt hat.
Grafik: Global Education Venture Capital Funding-https://graphics.reuters.com/VENTURECAPITAL-EDTECH/FUNDING/jznpnrgwwpl/chart.png
Startups, die sich an öffentliche Schulen richten, insbesondere in den USA, haben es schwieriger gefunden, Risikokapital zu beschaffen, was häufig auf die herausfordernde Verkaufslandschaft zurückzuführen ist. Kritiker sagen, dass die Pandemie und die Technologie die Lücke im Bildungsbereich weiter vergrößert haben.
Riiids AI-Tutor begann in Japan und Südkorea mit Testvorbereitungsdiensten für den Englisch-Bewertungstest Geld zu verdienen TOEIC . Das Unternehmen lizenziert seine Technologie auch zum Testen von Vorbereitungsunternehmen und Unternehmen, die Schulungsprogramme für Mitarbeiter erstellen möchten.
Standardisierte Tests wie SAT und ACT setzen die Ungleichheit fort, da sich wohlhabende Familien teure Tutoren leisten können. Führungskräfte von Riiid glauben, dass die Testbranche vor einer Umstrukturierung steht, und AI-Testvorbereitungsplattformen, die eine Echtzeitbewertung des Fortschritts der Schüler bieten, können stressige einmalige Tests eliminieren, die teuer sind und stundenlang dauern können. Das Unternehmen versucht, diese Technologie öffentlichen Schulen anzubieten, sagte CEO YJ Jang.
“Sie wird von den Schulbezirken bezahlt und die Schüler müssen nicht bezahlen.”überhaupt”, sagte Jang und fügte hinzu, dass er erwartet, dass die ersten US-Schulbezirke diese Technologie nutzen, die vor Juni nächsten Jahres bekannt gegeben werden.
Anupama Vaid, Gründer der Eltern-Kommunikations-App ParentSquare, sagte, die Pandemie habe die seit langem bestehenden Veränderungen in der Bildung beschleunigt. Sie glaubt, dass es reichlich neue staatliche Mittel für Schulen gibt, um in Edtech zu investieren.
Das kanadische Startup Paper, das Tutoren für Schüler in Schulbezirken, die den Service kaufen, rund um die Uhr per Chat Zugang bietet, hat ebenfalls gute Ergebnisse erzielt, sagte CEO Philip Cutler, a ehemaliger Lehrer, der aus erster Hand die Ungleichheit sah, die Privatunterricht verursacht.”Wir möchten allen diesen Schülern gleiche Wettbewerbsbedingungen bieten”, sagte er.
Das in Oakland ansässige Startup BookNook verwendet eine KI-Plattform, um den Schülern das Lesen beizubringen. gibt sogar Schulbezirken mit beträchtlich subventionierten Mittagsprogrammen einen größeren Rabatt auf den Service, da sie als wirtschaftlich benachteiligter gelten, sagte CEO Michael Lombardo.
Alle drei Unternehmen haben gesehen Das Finanzierungsumfeld verbessert sich, und Paper und ParentSquare haben während der Pandemie Geld gesammelt, obwohl dies immer noch ein kleiner Teil dessen ist, was Riiid sammeln konnte.
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