Kunstmatige intelligentie (AI) is al jaren een interessant onderwerp. Bill Gates, de mede-oprichter van Microsoft, is een groot voorstander van de voordelen ervan. Hij is van mening dat generatieve AI-modellen zoals ChatGPT in de nabije toekomst als leraar kunnen dienen en net zo goed kunnen presteren als ieder mens.
Tijdens het ASU+GSV-evenement in San Diego schatte Gates dat AI-chatbots zoals ChatGPT zal kinderen de komende 18 maanden kunnen helpen bij het leren lezen en schrijven. Dit zou een meer economische oplossing zijn voor veel kansarme ouders die zich geen menselijke leraar kunnen veroorloven. Gates gelooft dat door AI aangedreven chatbots net zo goed zullen worden als elke menselijke tutor en een dialoog zullen aangaan om studenten te helpen hun tekortkomingen te begrijpen.
ChatGPT: de AI-leraar van de toekomst? Bill Gates denkt van wel!
In het begin zal AI leerlingen vooral helpen de manier waarop ze schrijven en lezen te verbeteren. Gates gelooft dat AI’s leraren zullen helpen en advies zullen geven over schrijven. Er bestaan al enkele veelbelovende initiatieven in deze richting, zoals het Khanmigo-project, ontwikkeld door Khan Academy. De virtuele leraar, mogelijk gemaakt door GPT-4, kan het voor studenten gemakkelijker maken om wiskunde, natuurwetenschappen en geesteswetenschappen van alle leeftijden te leren. Het Khanmigo-project kan ook dienen als schrijfcoach.
In de afgelopen weken heeft AI de wereld verrast door te pronken met zijn mogelijkheden. ChatGPT is beter geslaagd voor een medische licentie en een rechtenexamen dan sommige afgestudeerden. In deze context blijft Gates ervan overtuigd dat AI kan helpen bij het oplossen van enkele van de grootste problemen van de mensheid, zoals de honger in de wereld.
Verschillende grote namen in de technologie, waaronder Elon Musk, hebben echter gepleit voor opschorting van AI-onderzoek. Ze vrezen dat AI te krachtig wordt en een bedreiging vormt voor de mensheid. Als reactie op druk stemde de CEO en mede-oprichter van OpenAI, Sam Altman, ermee in de ontwikkeling van GPT uit te stellen-5, de toekomstige versie van het taalmodel, tot nader order.
Gizchina Nieuws van de week
Ondanks dit, is Gates sterk tegen het idee van een moratorium op kunstmatige intelligentie. Hij is van mening dat AI een enorm potentieel heeft om enkele van de meest urgente problemen ter wereld op te lossen. AI-chatbots zoals ChatGPT kunnen een betaalbare oplossing bieden voor ouders die geen menselijke tutor kunnen betalen. Virtuele leraren zoals het Khanmigo-project zouden het voor studenten gemakkelijker kunnen maken om te leren en hun schrijfvaardigheid te verbeteren.
Over het algemeen gelooft Bill Gates dat AI een cruciale rol zal spelen in de toekomst van het onderwijs. AI-gestuurde chatbots en virtuele leraren zullen essentiële hulpmiddelen worden voor studenten van alle leeftijden. Hoewel er zorgen zijn over de potentiële gevaren van AI, blijft Gates ervan overtuigd dat de voordelen opwegen tegen de risico’s. Hij gelooft dat AI een enorm potentieel heeft om enkele van de grootste problemen van de mensheid op te lossen en de levens van mensen over de hele wereld te verbeteren.
Bill Gates voorspelt dat ChatGPT een waardevolle toevoeging aan het onderwijs zal worden
Ondanks de potentiële voordelen zijn er ook zorgen over de ethische implicaties van AI in het onderwijs. Door AI aangestuurde docenten zouden vooroordelen en stereotypen kunnen versterken, of kunnen worden gebruikt om het gedrag van studenten te controleren en te beheersen, wat sommige mensen zorgen baart. Anderen maken zich zorgen over de impact van AI op de arbeidsmarkt en de mogelijkheid dat het menselijke leraren volledig zal vervangen.
Het ontwikkelen van ethische richtlijnen en voorschriften is cruciaal om de bezorgdheid over AI in het onderwijs aan te pakken. Docenten, beleidsmakers en AI-ontwikkelaars moeten samenwerken om een veilig, effectief en rechtvaardig gebruik van AI te waarborgen. Het is ook belangrijk om leerlingen en hun families te betrekken bij de ontwikkeling en implementatie van door AI aangedreven leermiddelen om aan hun behoeften en voorkeuren te voldoen.
Kortom, AI heeft een enorm potentieel om het onderwijs te transformeren en de leerresultaten voor leerlingen rond de wereld. Het is belangrijk om de ontwikkeling en implementatie van AI met de nodige voorzichtigheid te benaderen om een ethisch, rechtvaardig en effectief gebruik te garanderen. Docenten, beleidsmakers en AI-ontwikkelaars kunnen samenwerken om een toekomst te creëren waarin door AI aangedreven docenten en virtuele docenten een essentieel onderdeel vormen van het onderwijs van elke leerling.
Bron/VIA: