ドイツの大学の研究者は、清掃された iPhone 5つのレンズとレゴ。

ドイツのゲッティンゲン大学とミュンスター大学の研究者BartE。Vos、Emil Betz Blesa、Timo Betzは、シンプルでありながら彼らの前に配置された挑戦的なタスク。彼らは、誰かが高解像度の顕微鏡を作ることができる方法を考案したかったのです。そして、彼らはあなたが教室の科学実験室の設定で見つけるもののほんの一部の費用でそれをしたかったのです。

個人使用を目的としたほとんどのおもちゃの顕微鏡は、栄光の拡大鏡にすぎませんが、教室品質の顕微鏡は数百ドルかかる場合があります、数千ドルではないにしても。多くの学校は教室に十分な設備を提供することが難しいと感じており、多くの家庭はそのような購入を正当化するのが難しいと感じるかもしれません。

研究者が考案したソリューションは、iPhone 5カメラレンズとレゴハウジングを組み合わせ、スマートフォンを積み重ねたものでした。画像用。 研究者は、レゴのモジュール式の性質と安価な価格がレゴを理想的なものにしていると指摘しています教室用のツール。

アップサイクルされたiPhone5レンズも比較的簡単に入手できます。研究者たちは5ドル弱で彼らを捕まえた。

スタックされたスマートフォンを含まないプロジェクトの全額は102ユーロで、約$ 122に相当します。ただし、多くの人がすでにレゴや予備のスマートフォンレンズを置いている可能性があり、コストをさらに削減できます。

プロジェクトの構築には少し時間がかかり、標準のレゴビルドよりも少し強力です。したがって、将来のビルダーは、いくつかの特殊なレンガを入手する必要があるだけでなく、いくつかの変更も行う必要があります。

最も大規模な変更は、照明を扱います。解決策は、レゴライトブリックの標準のオレンジ色のLEDを白色のLEDに置き換えることです。 LEDは、紙またはつや消しプラスチックで拡散する必要もあります。これを実現する方法の詳細な手順は、サンプルドキュメントに含まれています。

完成すると、最終的な顕微鏡はタマネギなどの特定のオブジェクトの個々の細胞を表示することもできます。ミジンコのような小さな微生物として。

a)塩化ナトリウム結晶のビューとb)タマネギセル|画像クレジット:Vos、Bleza、Betz

a)塩化ナトリウム結晶の図とb)タマネギの細胞|画像クレジット:Vos、Bleza、Betz

研究者たちは、すべての子供たちが科学機器に値すると信じているため、概念実証がより多くの学生の手に科学機器を届けるのに役立つことを望んでいます。彼らの周りの世界についての彼らの科学的理解を拡大するチャンス。

“科学を理解することは意思決定に不可欠であり、問​​題などの日常生活に多くのメリットをもたらします-解決と創造性」とゲッティンゲン大学のティモベッツ教授は言います。 「しかし、政治家でさえ、多くの人々が排除されていると感じているか、科学的または批判的思考に従事する機会がないことがわかりました。私たちは、自然な好奇心を育み、人々が基本原則を理解し、科学の可能性を理解するのを助ける方法を見つけたかったのです。 「」

プロジェクトの計画が利用可能です完全無料調査は利用可能。これには、研究者が使用した方法、取得したデータ、学生が実施できる推奨実験のコレクションが含まれます。

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